負債掌握秘訣

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隨著樓市的逐漸升溫，越來越多人開始關注房屋增貸這一項金融選擇。房屋增貸，是指在已有房屋價值的基礎上，借款人再次向銀行或金融機構借款，以滿足自己的資金需求。

房屋增貸的最大優點是可以將房屋的價值轉化為現金，這使得房屋擁有者能夠更靈活地利用自己的資產。無論是進行維修、裝修、升級還是開展新業務，都可以通過房屋增貸來實現。

此外，房屋增貸的利率通常相對較低，這使得借款人能夠以較低的成本獲取所需資金。而且，房屋增貸通常還有較長的還款期限，這使得還款壓力得到很好的分散，讓借款人更容易管理自己的財務狀況。

然而，房屋增貸也有需要注意的地方。借款人必須明確知道，以房屋作為擔保品，如果無法按時還款，就有可能面臨房屋被抵押品轉賣的風險。因此，在進行房屋增貸時，借款人應該謹慎評估自己的還款能力，確保能夠按時還款。

總之，房屋增貸為房屋所有者提供了一個方便快捷的金融選擇。通過將房屋價值轉化為現金，借款人可以實現自己的資金需求，同時利用低利率和長還款期限分散財務壓力。然而，借款人也要謹慎評估風險，確保還款能力。房屋增貸，讓你的財富價值得到解鎖。

轉增貸流程

房貸轉貸銀行,低利房貸,房貸1000萬

房屋借款是一種貸款方式，提供給那些希望擁有自己家園的人。對於大部分家庭來說，財務狀況不一定允許他們一次性購買房屋，因此房屋借款成為了他們實現夢想的關鍵。

透過房屋借款，人們可以借貸購買或翻修房屋。這種貸款通常具有較低的利率和較長的還款期限，使貸款人能夠負擔得起每月的償還金額。另外，在某些國家，政府還提供了一些房屋貸款補助計劃，以幫助低收入家庭實現購房夢想。

然而，房屋借款也需要謹慎對待。買方必須仔細計劃和評估他們的財務狀況，以確保他們能夠按時還清貸款。一旦無法按時償還，買方可能面臨逾期利息和負面信用記錄的風險，並可能導致財務困境。

此外，房屋借款還需要買方具備一定數量的首付款。擁有足夠的首付款可以減輕擁有者的壓力，並減少借款金額和利息。因此，計劃和儲蓄是成功借款的關鍵。

總而言之，房屋借款是實現夢想家園的重要途徑。然而，借款人必須謹慎考慮其財務狀況和能力，以避免未來可能的財務風險。通過儲蓄和計劃，人們有機會實現居住在自己安全、穩定和舒適的家園的夢想。

房屋頭期款貸款

記者陳佳鈴／雲林報導

▲雲林福智教育園區被老師控訴，每個月領薪三萬多，但一入帳又得回捐「轉供養」。（圖／翻攝學校官網）

新竹市長高虹安涉立委任內詐領助理費，檢方認定她向立院申報助理的加班費，等到薪資匯入後，再回繳給辦公室。高虹安現象竟然也出現在教育界！雲林福智教育園區被老師控訴，每個月領薪三萬多，但一入帳又得轉回給學校6千6，學校稱之「轉供養」，老師說實領的沒那麼多，但還是要依帳面金額報稅，等於活生生被剝了兩層皮。對此，福智學校也回應「有意願透過銀行帳戶定期捐款支持學校運作的老師或捐款人，須另外透過定期定額方式，有親簽文件表明意願進行捐款」，意指學校並無強迫及硬性規定，直言若老師「想停止也不會怎麼樣。」

福智團體遍及全球，以闡揚佛法及社會公益，在各地都累積高評價！未料任職福智高中一名老師投訴，在該校任職多年，每個月薪資三萬七千多，薪水一入帳卻馬上得轉匯回學校六千六百元，老師表示學校稱之為「轉供養」。該名老師無奈地說「111年因應全國公教人員調薪，學校也馬上告知『轉供養』也會調高」，該名投訴老師說，看到學校的公告，心裡頓時壓力倍增；平日累積的不滿爆發，霎時間多位老師在群組內抗議反彈，甚至還有另一名老師也被家人質疑「賺這麼少，為什麼還敢捐款？」。

從其中一名老師提供的存摺證明顯示，從108年每個月薪水入帳就轉回3千8；一直到109年八月，供養金直接跳上5千2百元，再到110年9月，薪水調整了一千，但供養金也從5千2調升到6千6百元。但老師實際收到的薪資條跟存摺入帳資料完全對不上。也有其他老師反映「公教調薪沒有真正讓老師調整到薪資，因為學校直接把調薪的金額，轉嫁到「轉供養金」，等於加薪的幅度又轉匯回給學校，十多年來所謂的加薪等同沒有加薪。

▲當公教人員調薪時老師也調薪，不過卻同時收到轉供養的金額也需上調，群組霎時間多位老師大吐苦水向校方表達不滿。（圖／當事人授權提供）

讓老師更不滿的是，部分薪水回捐後，每年卻得按「帳面收入」報稅，還有老師因此每年被國稅局核定要「補稅」上萬元「等於活剝兩層皮」，老師也直白的在群組內向校方表達「我的困難是沒有供養的歡喜心，明明我們都是領很少，根本算是低收入戶，學校是否可以讓我們老師決定想不想供養，否則每年被迫供養，已經聽到供養就翻白眼，變成一種困擾」、「學校請考量我們的困難。」

該名投訴老師說，曾向國稅局檢舉，但轉供養金學校有開捐款收據，因此也查無違法之處也難認定學校虛報，又轉向教育部長投訴也無下文，只好轉向媒體投訴。轉增貸流程該名老師表示，轉供養的模式是並非老師真心情願，所謂的供養並非「硬性規定」而是應該尊重教師的意願與能力，也希望藉此揭露學校「一進一出兩種手法」讓社會各界公評。

▲投訴的老師也提出薪資一入帳就立刻回捐的存摺當證明，「轉供養」多年來讓許多老師備感壓力。（圖／當事人授權提供）

▲校方開立給老師「轉供養」的收據。（圖／當事人授權提供）

對於老師的投訴，福智學校也回應「有意願透過銀行帳戶定期捐款支持學校運作的老師或捐款人，須另外透過定期定額方式，親簽文件表明意願進行捐款」，意指學校並無強迫及硬性規定，記者進一步詢問，是否會停止，校方則表示，隨時可以終止捐款，不捐也不會怎麼樣。校方說明，針對廣大社會大眾的捐款，學校法人會將捐款運用在學校辦學所需，例如：修繕、改善教學設施、購置教具教材等，讓學生能有更好的學習環境。

【福智學校財團法人聲明全文】

本校所有老師的聘用都是依照教師待遇應領本俸聘任；學校每月都是按照聘用的本俸金額支付並直接匯款到老師薪資帳戶。另外基本薪資包含應由個人負擔之健保費、私校退撫費、公保費、伙食費等費用，學校依法應先扣除前述各項個人負擔之費用後，再匯入其薪資帳戶。 有意願透過銀行帳戶定期捐款支持學校運作的老師或捐款人，須另外透過定期定額方式，親簽文件表明意願進行捐款。捐款人可以隨時終止捐款，或更改金額。